Une information liée aux repères de progressivité attendus de fins de cycles pour une éducation au développement durable et à la transition écologique dans le cadre des enseignements de la maternelle au lycée est disponible ci-dessous.

Une information liée aux repères de progressivité attendus de fins de cycles pour une éducation au développement durable et à la transition écologique dans le cadre des enseignements de la maternelle au lycée est disponible ci-dessous.

Outil d’aide à l’acquisition des compétences du Cadre de Référence des Compétences Numériques pour l’Éducation (Travail du Pôle de Compétences Numériques de Physique-Chimie)

Outil d’aide à l’acquisition des compétences du Cadre de Référence des Compétences Numériques pour l’Éducation (Travail du Pôle de Compétences Numériques de Physique-Chimie)

Repère pour l’évaluation 2024 - V02
Repère pour la formation 2023-V7 et un fichier pour le suivi des connaissances 2023-V3.

Repère pour l’évaluation 2024 - V02
Repère pour la formation 2023-V7 et un fichier pour le suivi des connaissances 2023-V3.

Veuillez trouver ci-après le référentiel en vigueur :

Veuillez trouver ci-après le référentiel en vigueur :

Vous trouverez dans cet article des ressources pour construire votre enseignement.

Vous trouverez dans cet article des ressources pour construire votre enseignement.

Rappels sur les conditions d’obtention des indications « SELO » ou « DNL » sur le diplôme du baccalauréat session 2025.

Rappels sur les conditions d’obtention des indications « SELO » ou « DNL » sur le diplôme du baccalauréat session 2025.

Sujets 2017 - 2024 (Voie Générale & Analyse des sujets)

Sujets 2017 - 2024 (Voie Générale & Analyse des sujets)

Vous trouverez ci-dessous, l’ensemble des informations concernant le calendrier parcoursup 2025.

Vous trouverez ci-dessous, l’ensemble des informations concernant le calendrier parcoursup 2025.